王文惠 老師

  服務單位：財團法人雅文兒童聽語文教基金會
  職稱：教學主任暨教學督導
  啟聰教育年資：11年

[優良事蹟]

87年獲贈北市東昇扶輪社---『熱心服務社會楷模』獎
87年馬偕院訊第六期『幼兒聽障之特殊教育』專文撰稿

88年獲贈北市稻江扶輪社---『教澤廣被』獎
90年任上海復旦大學附設五官科醫院聽覺口語師師資培訓課程講師&中山醫學大學聽語系通識課程講師

90年主編『回歸手冊』專書

91年主編『教師手冊』專書、『新生手冊』專書、『聽覺口語教學示範教材』專書

91年獲任宜蘭縣政府舉辦之啟聰教師研習會講師

92年主編『認識聽覺口語法---讓他聽清楚說明白』專書

92年獲任北縣特殊教育學生支援服務種子教師聽覺障礙組研習講師

93年審校『聽覺口語法概論』專書

93年獲任台北護理學院聽語障礙科學研究所聽覺口語法課程講師

94年獲任台北師範學院兒童溝通障礙評估與療育研習課程講師

94年獲任台北師範學院台北市聽障資源班及巡迴教師研習講師

94年獲任台北縣聽障巡迴輔導教師成長研習課程講師

95年獲任馬偕醫院主辦之新生兒聽力篩檢推廣研討會講師

95年獲贈馬偕醫院---『嘉惠良多』獎&衛生署桃園醫院---『嘉惠良多』獎
95年獲任桃園醫院主辦之新生兒聽力篩檢推廣研討會講師

[作品主題] 聽覺口語法推廣及成效展現

(1)教案設計分享-光碟                                                           (2)教學成效展示-光碟

(3)教學參考資料-手冊•光碟

[獲獎心得]

很榮幸有機會代表雅文兒童聽語文教基金會獲得模範聽障教師獎項。一路走來要感謝鄭董事長及Joanna成立了雅文兒童聽語文教基金會，台灣的聽損孩子因而能透過聽覺口語法來學習聽與說，也讓我有機會服務這些聽損孩子；更要感謝帶我進入聽語領域學習的Judysimser老師，另外也要感謝機構及主管的提攜與栽培。回顧過去種種，歷歷回憶湧上心頭，尤記得十年前開始接觸聽語療育工作時，完全是抱著「初生之犢不畏虎」的精神，憑藉著自身對教學的熱忱及喜愛孩子的心，一路走來若非親身經歷很難體會箇中滋味。而現階段的我早已由嗷嗷待哺的幼鳥，蛻變成羽翼豐盈的成鳥，在這片專業領域中自由的倘佯，實現自己的抱負及理想。

早療及特教的工作是辛苦忙碌的，而支撐自己一路走下去，最大的力量是「愛」。面對家長對孩子無私的愛、為孩子的擔憂，心中不免和家長一樣掛心，每個不同的故事都曾令我深深感動，而最令人感到欣慰的是孩子的進步，從剛開始學習發音到後來能與人互動溝通無礙，那種興奮之情真是筆墨難以形容，也是孩子送給我最珍貴的禮物。對我而言他們是一群失落聲音的天使，而老師及家長是帶著他們開啟聲音門扉的引領者，這些年來陪著家長由心慌到欣喜，伴著孩子學習成長，每個時刻對我而言都是美好的，很慶幸自己選擇了這份工作，一路上不斷有著驚喜與感動，能結合專業與興趣，這種感覺是很美妙的。

感謝主辦單位中華溝通障礙協會對我們的肯定，這份榮耀也鼓勵了在聽障領域中默默耕耘的專業人員。最後我要對支持我的長官及長輩表達心中最誠摯的感謝，更感謝一直陪在我身旁鼓勵我的主管、同事及家長們。若每位專業人員都能看到自己的價值及重要性，繼續堅持在自己的專業領域中，相信我們的聽損孩童必能擁有更美麗的未來。

[決選風采]         精彩畫面影片選輯...

中華溝通障礙教育學會 / 科林聽力保健中心 版權所有  © 2007 Clinico. All Rights Reserved

本網頁請使用 1024X768 觀賞，效果較佳